为了进一步促进信息技术教师专业成长，不断提升信息课堂教学质量，同时也为选拔优秀教师参加县市优质课比赛，9月16日实验片信息组在实验中学开展了“聚焦关键问题，实践课堂教学”课堂教学研讨活动，来自实验中学、行知中学、沈荡中学，百步中学的全体信息技术教师参加了本次活动。

活动中，实验中学朱云超老师和沈荡中学金晓霞老师就八年级信息技术《初识Python》一课进行同课异构，两位老师聚焦本课关键问题，结合新课程理念，以新颖的教学设计，自然的衔接，层层推进，让学生成为学习的主人。同时也展示了各有特色的教学风格，朱云超老师对于教材处理的得心应手，发挥了学生的主体作用，提高了课堂教学的有效性和实效性，让学生在体验中获得知识；金晓霞老师的课以“哆啦A梦”为主线，贯穿整个课堂，牢牢抓住了学生的眼球，课堂层次清楚，环节紧凑，注重知识的挖掘。随后，两位授课教师进行了说课，分享了本节课的设计思路，参与活动的老师集中进行了评课，活动中大家畅所欲言，对不同教学行为所产生的教学效果进行了深度思考，探讨了课堂教学上的优缺点，在竞争中相互学习，取长补短，共同提高。

“聚焦关键问题，践行同课异构”的主题教研方式，激发了参与者智慧的碰撞，为教师们提供了一个面对面交流互动的平台。该活动既促进了教师在交流中吸收、在吸收中借鉴，在借鉴中成长，同时也为改进教学，提高教学质量搭建了一个平台，对提高课堂教学的有效性和实效性，促进教师的专业化成长都具有很好的现实意义。