聚焦关键问题,实践课堂教学 ——实验片信息组开展课堂教学研讨活动
为了进一步促进信息技术教师专业成长,不断提升信息课堂教学质量,同时也为选拔优秀教师参加县市优质课比赛,9月16日实验片信息组在实验中学开展了“聚焦关键问题,实践课堂教学”课堂教学研讨活动,来自实验中学、行知中学、沈荡中学,百步中学的全体信息技术教师参加了本次活动。
活动中,实验中学朱云超老师和沈荡中学金晓霞老师就八年级信息技术《初识Python》一课进行同课异构,两位老师聚焦本课关键问题,结合新课程理念,以新颖的教学设计,自然的衔接,层层推进,让学生成为学习的主人。同时也展示了各有特色的教学风格,朱云超老师对于教材处理的得心应手,发挥了学生的主体作用,提高了课堂教学的有效性和实效性,让学生在体验中获得知识;金晓霞老师的课以“哆啦A梦”为主线,贯穿整个课堂,牢牢抓住了学生的眼球,课堂层次清楚,环节紧凑,注重知识的挖掘。随后,两位授课教师进行了说课,分享了本节课的设计思路,参与活动的老师集中进行了评课,活动中大家畅所欲言,对不同教学行为所产生的教学效果进行了深度思考,探讨了课堂教学上的优缺点,在竞争中相互学习,取长补短,共同提高。
“聚焦关键问题,践行同课异构”的主题教研方式,激发了参与者智慧的碰撞,为教师们提供了一个面对面交流互动的平台。该活动既促进了教师在交流中吸收、在吸收中借鉴,在借鉴中成长,同时也为改进教学,提高教学质量搭建了一个平台,对提高课堂教学的有效性和实效性,促进教师的专业化成长都具有很好的现实意义。
终审:实验中学信息员