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    校务公开

    海盐县实验中学办学章程

    来源:实验中学 发布时间:2018-06-21 08:33:00 浏览次数: 【字体:

    2015年12月14日经第四届第十次教职工代表大会审议通过)

    序言

    海盐县实验中学,原名百尺中学,坐落于海盐县武原街道天宁寺路72号,创办于1997年7月3日,更名于2001年7月20日。

    历经年发展,已成为海盐县初中窗口学校。

    第一章  总则

    第一条 为适应教育现代化发展,贯彻国家教育方针,深化教育改革,规范学校内部管理体制和运行机制,推进学校依法治校,建设现代学校制度,保障学校依法自主管理,保障学生与教职工合法权益,全面提高办学品质,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人?;しā?、《中华人民共和国义务教育法》、《全面推进依法治校实施纲要》等有关法律法规与规定,结合学校实际,制定本章程。

    第二条 本校全称为海盐县实验中学,英文表述为Haiyan Shiyan Middle School;住所地址为武原街道天宁寺路72号 ,邮政编码为314300;官方网址为www.zjhysyzx.com,微博名称为http://weibo.com/3172473903/,微信公众号:zjhysyzx

    第三条 本校由海盐县教育局举办,经登记批准,是具有法人资格的办学机构,独立承担民事责任。本校是一所实施三年制初中教育的全日制教育机构。

    第四条 学校按就近免试入学的原则,招生对象为划定学区生,招生规模以海盐县教育局核定的班级和人数为准。

    第五条 办学宗旨:品质成就未来。

    品质,品格高尚、业绩优质。我们的教育就是不断提升学校品质,为学生和教师的未来着想,培养师生品格高尚、学生学业优质、教师教学优质、学校办学优质的面向世界和未来的师生团队,成就他们的未来,实现他们的人生价值,成为高品质的学校。

    品格高尚为诚信感恩、忠诚尽责。教育师生形成责任感,把传统美德内化为师生的自觉行动,促进师生品格的健康发展。业绩优质为智慧高效、健康持续。优质教育不仅表现为一种结果,更重要的是表现为一种能力、机制和精神以及“质的成长与提升”过程。

    第六条 办学思想:“一二三四五”。

    一个核心价值思想:诚信感恩;二化管理模式:“人本化”管理和“信息化”管理;三本办学理念:以人为本聚合力、以质为本争一流、以实为本干工作;四高一特办学目标:办学高品位、教育高质量、师生高素质、设施高标准、学校有特色;五会一有育人目标:学会做人、学会求知、学会健体、学会办事、学会创造、学有特长。

    追求管理高品质:智慧管理。管理数字化、教研主题化、科研精致化,追求现代的、优良的、高效的、以人为本的智慧管理。

    追求课程高品质:智慧教育??⒑褪凳┲腔劢逃1究纬?,秉持内涵式发展、德智并重、注重生活体验和以人为本的价值取向,开发与实施校本课程,实现文化的传承与创新,培养高品质的人。

    追求教师高品质:合作、精业、高效。树立科学发展观,发扬团结合作精神,提高教育教学效率,培养学生一生自主追求幸福的能力。

    追求学生高品质:诚信、感恩、智慧。秉持引人向善、去功利化、人为之人的原则,把学生培养成现实的人、人性的人。秉持独立性、自主性、创新性的原则,把学生培养成有个性、有智慧的人。

    第七条 校训、校风、教风、学风、办学特色

    校训:智启学识  慧润品格

    校风:智慧高效

    教风:合作精业

    学风:勤学善思

    办学特色:感恩塑人格、科研丰内涵、智慧强学校

    第八条 校标、校歌、校庆日、校报、???/span>

    校标:

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    校标以实验的首字母为基础,融入海盐县的海的元素创作而成。右边部分是字母S,S的一笔处理成海浪,代表大海,寓意博大,宽厚。绿色部分是字母Y,同时形似一只飞鸟,寓意腾飞。红色的是太阳,寓意呵护。Y和太阳构成一个奋发向上的小人,代表莘莘学子。标志整体简约,生动有内涵,能很好的传达学校的办学宗旨

    校歌:《实验的星火》

    校庆日:11月8

    校报:《实中校报》

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    第二章  组织机构和管理体制

    第九条 学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人,对外代表学校,对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。副校长协助校长开展工作。

    第十条 校长依法履行下列主要职责:

    (一)组织起草学校章程、发展规划,并负责组织实施;

    (二)组织制定规章制度、工作计划,并负责组织实施、检查和评价;

    (三)执行上级教育行政部门的决定和指示;

    (四)领导学校各职能部门及常设机构,完善岗位设置,维护学校秩序;

    (五)负责学校日常事务管理,主持校务会议审议重大事项并作出决策;

    (六)负责学校教育教学工作,大力推进素质教育;

    (七)负责教职工队伍建设,促进教职工全面发展;

    (八)负责学校财务、基建及重要设施设备购置的审批;

    (九)负责学校安全工作;

    (十)组织协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系,为学校创造良好的育人环境。

    第十一条 学校根据办学实际需要,建立由党、政、工、团代表参加的校务委员会,制定、审议学校章程、发展规划和其他规章制度、人事与财务方案等重大事项。

    第十二条 学校建立中国共产党实验中学支部委员会。中国共产党海盐县实验中学支部领导学校政治思想工作和精神文明建设,保证、监督教育方针的全面贯彻执行。设支部书记1人、委员3至5人。书记、委员按《中国共产党章程》,由上级党委或由党员大会民主选举产生。支部下设若干党小组。组长由党员大会民主选举产生。

    建立健全群团组织

    1.建立实验中学工会委员会,下设经费审查委员会和女职工工作委员会,接受学校党支部和县教育工会双重领导。设主席1人,委员5至7人。主席、委员由全体会员或教职工代表大会民主选举产生。

    2建立中国共产主义青年团实验中学委员会,接受学校党支部和共青团海盐县教育局工作委员会双重领导。设书记1人,委员5至7人,由党支部任命或提名候选人经校共青团代表大会民主选举产生。

    3建立实验中学妇女工作小组,接受学校党支部和教育局妇女职工工作委员会双重领导。设女工委员3名,由党支部提名候选人,经校妇女职工代表大会民主选举产生。主任委员一般由工会委员中最高职位的女委员兼任或由校妇女职工代表大会民主选举产生。

    4建立实验中学学生委员会。接受学校德育处领导。设主席1人、副主席1至2人,委员5至9人。由学生代表大会民主选举或竞选产生。

    5建立实验中学少年先锋队。接受学校团委领导。设大队长1人、大队委员5至9人。由校少代会民主选举或竞选产生。

    第十三条 学校建立教职工大会制度,保障教职工参与学校民主管理和民主监督。凡属教职工(代表)大会职权范围的事项,都应提交教职工(代表)大会审议。

    学校工会作为教职工(代表)大会的工作机构,依法保障学校民主管理、民主监督的落实,维护教职工的合法权益。

    第十四条 学校设置校务办公室、教务处、总务处、德育处等职能部门,各职能部门分块管理、分工合作,提升管理效能,确保各项工作圆满完成。各处、室根据工作需要设主任、副主任若干名。正副主任由校长室和党支部联合提名或通过教职工推荐或自荐竞选产生候选人,经教育局党委考察后,由校长聘任。

    1)校务办公室下设人事档案室和综合档案室。

    2)德育处下设三个年级组,设正副组长若干名。正副组长由德育处和教导处提名或竞选产生,由校长聘任。年级组管理实行组长负责制。根据学校发展规模情况,可再分设若干年级段。

    心理咨询室、广播电视台、学生记者团隶属德育处。

    3)教务处下设语文、数学、英语、科学、社会历史、体育、艺术、信息技术、综合实践等教研组和信息中心。正副组长由教务处提名或竞选产生,由校长聘任。各教研组按年级设立备课组,根据教育形势的发展,可以调整有关教研组。

    图书室、阅览室、实验室、美术室、音乐室、体育馆、语音室、多媒体专用教室隶属教务处。

    4)总务处下设医务室、财务室、事务室、保管室、文印室、食堂管理办公室、门卫保安室、数字校园总控室。

    第十五条 学校建立学术委员会。学术委员会的组成由在各学科领域有较深造诣和较高声望的教师组成,其成员由各教研组推荐,校委会审议确定人选,由校长聘任。在学校教育科研的规划制定、项目策划与督导、成果评定以及教师队伍建设等方面发挥咨询、评议作用。

    第十六条 学校加强教育教学管理,主要内容与方法是:

    (一)建立年级组、教研组、备课组等教育教学基层管理机制。

    (二)实行班级授课制。

    (三)学校贯彻国家课程、地方课程和校本课程三级管理体制,认真执行国家和地方课程计划,积极开发校本课程,形成学校特色课程体系。

    (四)根据《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》,探索由学生自主选择的分层走班教学,长短课、大小课、跨年级、多学期等课时安排方式。

    (五)减轻学生过重的课业负担,合理安排作息时间,节假日、课余时间不组织集体补课或上课。

    第十七条 学校建立健全信息公开制度。学校实行校务公开,切实保障教职工的知情权、参与权和监督权;同时向社会公开学校相关信息,以适当方式为学生及其家长了解学生的学业成绩及其他有关情况提供便利,接受社会、家长的监督。

    学校建立健全档案管理制度。学校建立档案室,加强档案资料(纸质和电子文档)的建设和管理。各职能部门做好各类资料的收集、整理和归档工作。

    学校建立校史室,重视教育历史物证遗存?;?,发掘和弘扬校本优秀文化传统。

    第十八条 学校依法健全校内纠纷解决机制,综合运用信访、调解、申诉等争议解决机制处理学校内部各种利益纠纷。

    学校建立校内申诉制度。分别成立校内学生申诉处理机构和校内教师申诉处理机构,明确申诉处理机构的人员组成、受理及处理规则。

    第十九条  学校建立健全平安校园制度,制定校园安全应急预案,定期开展安全教育,组织安全演练,加强校舍、交通、消防、饮食卫生、健康、周边环境治安以及教育教学安全管理,防范安全事故发生。

    学校按照国家有关规定投保学生意外伤害校方责任险。鼓励学生自愿参加人身意外伤害保险。发生校园意外伤害事故,立即启动相关应急预案,及时救助受伤害学生,并依法进行善后处理。

    第二十条 学校依法接受教育及其他政府相关部门的管理和监督,接受社会、家长的监督,听取社会各界对学校工作的意见和建议。

    第三章  学生

    第二十一条 凡被学校录取或转入学校取学籍的受教育者,为学校学生。

    第二十二条 学生享有下列权利:

    (一)参与学校组织的各种教育教学活动,使用学校提供的教育教学资源;

    (二)参与学校、班级管理,评议学校工作和教师的教育教学工作;

    (三)按照国家有关规定获得奖学金、助学金;

    (四)在品行和学业成绩上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书;

    (五)接受平等的教育,对学校给予的处分或处理有异议,对学校、教职工侵犯其受教育权、人身权、财产权等合法权益的行为,依法提出申诉或提起诉讼;

    (六)法律法规规定的其他权利。

    第二十三条 学生应当履行下列义务:

    (一)遵守法律法规,遵守《中小学生守则》,遵守学校章程及规章制度,遵守公共秩序和学生行为规范要求;

    (二)尊师爱校,团结同学,参加集体活动,促进身心健康,养成良好品行;

    (三)努力学习,完成规定的学习任务;

    (四)承担在学生自治活动中当选职务的相应职责;

    (五)爱护学校提供的教育教学资源;

    (六)法律法规规定的其他义务。

    第二十四条 学校按照省、市、县教育行政部门有关学生学籍管理的规定实行学籍管理,健全学生学籍档案,依法办理学生转学、休学、复学等手续,依法对学生给予奖励和处分。

    学校对修完修学年限内规定课程且综合素质、学科学习业绩合格的学生,准予毕业。

    第二十五条 学校为每一位学生建立成长档案,实施综合素质评定。公开、公平、公正地做好综合素质评定工作,有效地促进学生全面发展。

    第二十六条 学校对符合入学条件而家庭经济困难的学生,通过助学金等形式提供资助。

    第二十七条 学校建立健全学生评教、评校制度,支持学生参与班级和学校的民主管理与监督。其评价结果作为教师绩效考核的部分依据。

    第二十八条 为保障学生在校期间的合法权益,学校及教职工应当做到:

    (一)平等对待学生。关注学生个体差异,因材施教,促进学生充分发展。不得歧视学生。

    (二)尊重学生人格。不得对学生实施体罚、变相体?;蛘咂渌耆枞烁褡鹧系男形?,严禁用讽刺、威吓等方式给学生心理造成伤害。

    (三)尊重学生隐私。?;ぱ鋈诵畔?,未经学生及其监护人同意,不得随意使用、披露学生个人隐私。

    (四)不得非法收缴学生财物。为?;ぱ踩?、保障校园秩序,可以对学生违纪的相关物品采取必要措施予以处理,但应及时与监护人联系。

    (五)不得随意处分学生。处分学生应当依据法律法规及省、市教育行政部门有关学生学籍管理的规定,听取学生及其监护人的意见。

     

    第四章  教职工

    第二十九条 学校教职工由教师和工勤人员组成。

    第三十条 学校根据编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、学校相关规定聘用教职工。任职岗位先由教师个人填写双向选择意向书,后由校务会根据教师个人意向和学校实际讨论决定。公开招聘,竞争上岗,对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。

    第三十一条 教师享有下列权利:

    (一)开展教育教学活动,从事教育教学改革和实验;

    (二)参加教育教学科研、学术交流,加入专业学术团体,在学术活动中充分发表意见;

    (三)指导学生学习和发展,评定学生品行和学业成绩;

    (四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假;

    (五)通过教职工(代表)大会或其他形式参与学校管理,对学校工作提出意见和建议;对学校重大事项有知情权;对不公正待遇或处分有申诉权;

    (六)使用学校设施设备、图书音像资料及其他教育教学用品;

    (七)参加进修或者其他方式的培训;

    (八)法律法规规定的其他权利。

    第三十二条教师下列义务:

    (一)遵守法律法规、职业道德规范、学校章程及规章制度,为人师表,忠诚于人民教育事业;

    (二)贯彻国家教育方针,执行学校工作计划,履行教师聘约和岗位职责,完成教育教学工作任务;

    (三)对学生进行思想品德教育以及文化知识教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;

    (四)弘扬爱心与责任感,关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在德、智、体、美等方面的全面发展;

    (五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权利的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

    (六)践行以生为本理念,终身学习,与时俱进,不断提升育人水平。

    第三十三条  学校职工按照合同履行岗位职责,学校依法保障其合法权益。

    第三十四条 学校保证教职工工资、福利待遇按照国家和我县有关规定执行,逐步改善教职工的工作条件,帮助解决教职工遇到的实际困难。

    第三十五条  学校建立健全班主任选配、聘任、培训、考核、评优等制度,切实加强班主任队伍建设,提升敬业精神、教育理念和业务能力。

    教师应当遵照《中小学班主任工作规定》,履行职责,完成任务,享受相应待遇与权利。

    第三十六条 学校依法建立教职工考核制度,每学年和每年度对教职工定期进行考核,学校将师德表现作为教师考核、职务评聘、进修深造和评优评先等的首要内容??己私峁魑富蛘呓馄?、奖励或者处分的依据。学校对在教育教学、科研、管理服务等方面表现优异、业绩突出者予以表彰和奖励。

    学校对违反校纪校规和合同,或在工作中造成失误和不良影响的教职工,视情节轻重,按照有关规定予以批评教育和惩处。

     

    第五章  学校与家庭、社会   

    第三十七条 学校主动与社会、家庭联系沟通,加强学校、家庭、社会密切配合的育人体系建设,形成教育合力。

    学校根据教育教学需要,聘请法制校长。

    学校建立德育、科普、法制、社区等各类教育基地,定期组织开展校外教育活动。

    第三十八条 校遵循民主、公开、自愿的原则,组织家长选举成立家长委员会。

    家长委员会在学校的指导下履行参与学校管理、参与教育工作、沟通学校与家庭等职责,做好德育、保障学生安全健康、推动减轻学生课业负担、化解家校矛盾等工作。

    学校建立与家长委员的联席会议制度,通报学校发展规划及其进展、教育教学工作情况,听取家长委员会的意见和建议,取得支持和帮助。

    第三十九条 学校通过加强内部建设,树立良好的公共形象,在相应区域内发挥积极作用,服务于学习型城市建设。

    学校配合社区开放校内文化设施和体育场地。

    学校依托社区,开发社区教育资源,开展社会实践活动,为学生创造服务社区和实践体验的机会。

    第四十条 学校依靠街道、社区、公安、城管、交警、消防等共同开展校园及周边地区的综合治理工作,加强对身心行为偏差学生的教育,建设平安文明校园。

    第四十一条 学校建立校友会组织,发挥校友的宣传、桥梁、教育、助学、咨询等作用,促进学校发展。

    第四十二条 学??剐<驶ザ献?,不断扩大对外交流,拓展教育视野,提升办学水平。

    学??构式逃献饔胧ι涣?,加强教育合作与师生交流,面向世界推进教育理念、教育内容、教育方式的创新优化。

     

    第六章  学校资产及财务管理

    第四十三条 学??熳式鹞嗣癖?/span>517万元。

    学校具体经费来源为全额拨款。

    第四十四条 学校资产受法律?;?,任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。学校对侵占校舍、场地、设施等的行为和侵犯学校名称权及无形资产的行为,应积极履行国有资产管理职责,依法追究侵权者的责任。

    第四十五条 学校建立健全财产、物资管理制度,加强校产管理,做好资产登记工作,制定并严格执行校产管理、损坏赔偿制度,严防公物流失和浪费。

    学校向教职工和学生提供符合国家安全标准的教育教学设施设备,有计划地进行学?;窘ㄉ韬臀ば奚晒ぷ?,并及时检查、维修,消除安全隐患。

    学校加强对体育馆、图书馆、实验室、劳技室、计算机房、教室多媒体等专业设施的管理,充分发挥教学设施、仪器设备、体育器材、图书音像资料的使用效益,防止设备设施的闲置和浪费。

    第四十六条 学校财务活动在校长的领导下,由学校财务部门统一管理。有关财务预决算、会计事务等事项,均由海盐县教育局教育核算分中心办理。

    学校财会人员的任职条件、工作职责、工作权限、专业技术职务、任免奖罚,严格按照国家会计法律制度执行。

    第四十七条 学校严格执行国家收费政策,规范收费行为,按照有关部门确定的项目和标准收费,各项收入按照有关规定严格管理,行政事业性收入实行收支两条线管理。

    第四十八条 学校如遇因政府规划调整等不可抗拒因素而需要迁址、合并、分立或终止时,应当及时制订?;ぱW什踩姆桨?,并依法进行资产清算。

    第四十九条 学校依法接受社会各界的捐赠,建立健全受赠财产的使用制度,加强对受赠财产的管理并接受社会监督。

    第七章  附则

    第五十条 学校建立健全本章程统领下的学校规章制度体系。规章制度的立、改、废均依照民主程序进行。

    第五十一条 本章程经学校教职工(代表)大会审议,校务委员会通过,并经海盐县教育局同意备案之日起实施。

    第五十二条 本章程未尽事宜按照法律法规及上级文件政策执行。如有抵触,以法律法规及上级文件政策为准。

    第五十三条 本章程的修订需由校务委员会或1/3以上教职工(代表)大会代表提议方可进行,经教职工(代表)大会审议,校务会议通过,报海盐县教育局备案后生效。

    第五十四条本章程由校务委员会负责解释。

     

     

     

     


    终审:实验中学信息员
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